第一講:管理者角色認知及團隊要素分析
一、正確認知中層管理者的角色
測試:管理者角色
1、管理者思維的轉(zhuǎn)變:從個人到全局、從單打獨斗到團隊合作
2、管理者方法的轉(zhuǎn)變:從管理自己到管理團隊
3、管理者態(tài)度的轉(zhuǎn)變:從個人的心境到團隊的文化
4、管理者心態(tài)的轉(zhuǎn)變:從完成個人任務到完成團隊任務
5、管理者視野的轉(zhuǎn)變:從操作者到管理者
二、網(wǎng)點管理者的主要職責:
1、網(wǎng)點文化的建立
2、完成業(yè)績的激勵技巧
3、網(wǎng)點硬件及軟件的管理、
4、員工的心理情緒疏導
討論:銀行管理的現(xiàn)狀及性質(zhì)
三、中層管理者的能力要求分析
分析:中層管理者需要的三級能力
1、員工需要的能力
現(xiàn)象:為什么企業(yè)招工難?
2、基層管理者需要的能力
故事:浦東機場失利
3、中層管理者能力分析
視頻:《雪豹》片斷
四、什么是高績效團隊
分析:他們是團隊嗎?
案例:唐僧師徒與水滸108將
分析:團隊6大要素
游戲:從拆字中你看到了什么?
五、確定合適的團隊風格
分析:四種不同的團隊風格
討論:團隊風格應該根據(jù)什么來定?
第二講:高效溝通
溝通游戲:有何感悟?
一、高效溝通需要具備的心態(tài)
1、真誠
2、理解
3、平等
4、尊重
5、認同和適應
核心技術一:精確表達概念介紹
1、事實、看法、感受、工具
視頻:喬布斯發(fā)布iphone
2、介紹工作中的最常見的5種表達
1)如何批評
2)贊美的藝術
3)如何向上進行匯報
4)如何下達工作任務
5)如何進行解釋
核心技術二:設身處地的傾聽
分析:傾聽中的禁忌
介紹:同理心技術
核心技術三:如何讓討論高效
介紹:討論中常用的技巧
核心技術四:根據(jù)對方的性格進行溝通
介紹:FPA性格色彩
分析:紅藍黃綠的相處之道
第三講:如何培育及管理下屬
一、培育下屬的三個核心
核心一:應該培養(yǎng)誰?
分析:四種不同的員工
核心二:應該培養(yǎng)什么?
分析:領導力、管理能力、專業(yè)能力的區(qū)分
核心三:如何培養(yǎng)?
視頻:《士兵突擊》
片斷分析:培養(yǎng)下屬的二個階段
二、管理下屬的最常見的四種手段
視頻:北洋水師
片斷討論:對于不同的下屬,李鴻章用了哪幾種手段?
片斷討論:請對照不同的員工象限,說出你認為應該采用的手段。
三、現(xiàn)代理論——三招留住你的員工
第一招:用事業(yè)前景激勵人
問題:你和員工說過他的發(fā)展前景嗎?
第二招:用好的待遇吸引人;
第三招:用情感留住他的心
案例:唐駿的信
第四講:提升部門執(zhí)行力
一、影響執(zhí)行力的三種文化
1、用人不疑的文化
案例:沃爾瑪?shù)钠叽髨?zhí)行原則
2、模糊文化
案例:中醫(yī)與西醫(yī)、肯特基與榮華雞的差異
3、面子文化
案例:朋友借錢不打借條
二、3個常見的影響執(zhí)行的壞習慣
1、追求完美
案例:為什么有這么多剩男剩女?
2、到處是重點
3、過早樂觀
案例:越戰(zhàn)中被俘的美國上校
三、打造組織執(zhí)行力
1、組織執(zhí)行力的核心:認真
案例:米盧與中國足球、海爾作風
第五講:情緒與壓力管理
一、情緒管理的重要性
分析:情緒對家庭、人生、職業(yè)的影響
案例:李陽家暴、、費斯汀格法則
二、從情緒本身著手
分析:不良情緒、壓力過大有什么表現(xiàn)?
方法介紹:放松、渲瀉、轉(zhuǎn)移
案例:崔永元、楊瀾、
三、調(diào)整你的認知
介紹:改變認知的幾種可操方法
四、積極行為,做一個掌控者
案例:員工的成功轉(zhuǎn)行
總結(jié)與回顧
1、前五講要點回顧
2、學員寄語
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